Most of the graphics documenation in R is dedicated to high level plotting packages that sometimes remind me of LaTeX: you spend less time producing graphical elements you need than getting rid of elements you have not asked for. Some of these packages are great, of course, and you should definitely use them for well […]
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Modéliser un territoire avec Blender
Blender est une application de modélisation 3d complète, permettant de gérer des géométries 3d, du son et des séquences de films. Dans cet exercice, nous n’allons utiliser qu’une infime partie de ses possibilités pour prendre le logiciel en main. De nombreux tutoriels vidéo sont disponibles en ligne pour faire d’autres tâches. Installer Blender Téléchargez la […]
Installer QGIS sur Windows ou Mac, avec l’aide éventuelle de Homebrew ou d’Anaconda
QGIS Desktop est une application SIG (système d’information géographique) pour créer des cartes et des mises en page, l’édition et l’analyse des données spatiales. Il s’agit d’un logiciel libre multiplate-forme publié sous licence GPL. Via la bibliothèque GDAL, il gère les formats d’image matricielles (raster) et vectorielles, ainsi que les bases de données. QGIS fait […]
Exporter des objets 3D depuis QGIS pour le web et pour Blender
Nous allons créer un modèle 3d du canton de Neuchâtel. Nous utiliserons, pour cela, le module Qgis2threeJS créé par Minoru Akagi. Ce module permet d’exporter aisément (sans connaissance de langages de programmation) des modèles 3d sous forme d’un système de fichiers du framework three.js. Ce dernier permet de présenter des objets interactifs dans les navigateurs […]
Importation et exportation de données dans QGIS
Cette article propose un exercice de workflow minimal complet comprenant l’importation de données dans QGIS depuis des sources externes, le mapping des variables sur le rendu visuel et l’exportation du résultat en PDF. Pour une liste de ressources de géodonnées en libre accès, consultez la page “Ressources web pour les géodonnées“. Pré-requis de l’exercice: Téléchargez […]
Premiers pas avec R et RStudio
Cet exercice a pour préalable d’avoir installé R et RStudio. Se familiariser avec l’interface Ouvrez RStudio. Vous devriez voir l’interface comme à l’image ci-dessous, pour l’heure sans la partie A. La partie C est en principe vide: Les fonctions de ces différentes parties sont les suivantes: Exécutez des lignes de codes dans la console (B) […]
Visualiser des réseaux géographiques
Les réseaux sont “l’autre” espace géographique, souvent négligés dans les approches classiques trop focalisées sur l’espace topographique des étendues euclidiennes des surfaces projetées du globe. Dans cet exercice, nous allons examiner comment les réseaux peuvent être formalisés sous formes de données informatiques et comment ces dernières peuvent être analysés visuellement. La notion mathématique de graphe, […]
Installer R et RStudio comme logiciels indépendants
R est un langage de programmation. Pour que les programmes écrits en R fonctionnent, il est nécessaire d’installer au préalable un environnement d’exécution pour ce langage. RStudio est un environnement de développement (en anglais: IDE: Integrated development environment) pour R. Installer l’environnement d’exécution du langage de programmation R Vous pouvez installer R et RStudio comme […]
Installer R, RStudio et Orange Data Mining avec Miniconda
Conda est un gestionnaire de logiciels d’analyse de données et de visualisation extrêmement répandu dans les milieux scientifiques. Sa version minimale, Miniconda, permet d’installer et de tenir à jour plusieurs logiciels dont R, RStudio et Orange Data Mining. Installez-le en suivant les instructions ci-dessous. Dans tous les cas, si un choix est proposé choisissez la […]
Visualiser des données avec R (2): réductions dimensionnelles et clustering
Cet exercice fait suite à l’exercice Visualiser des données avec R (1). Il présuppose que vous avez chargé les données et créé les variables de cet exercice précédent, faute de quoi les scripts R ci-dessous ne fonctionneront pas. Les commentaires du code sont minimaux. Cet exercice présuppose soit, 1. que vous venez de suivre une […]