Notre Journée pédagogique, organisée par le programme SHS de l’EPFL, a donné lieu à de riches débats au sujet des enjeux de l’IA dans l’enseignement. Si les sciences de la nature, de l’architecte et de l’ingénieur·e posent déjà d’excellentes questions déontologiques et écologiques dans ce domaine, l’apport des sciences humaines et sociales est multiple et […]
Cartes et espaces